六一惊喜!当端午鼓点遇上机器狗,万官路学校这场活动把孩子们看呆啦→
六一惊喜!当端午鼓点遇上机器狗,万官路学校这场活动把孩子们看呆啦→
六一惊喜!当端午鼓点遇上机器狗,万官路学校这场活动把孩子们看呆啦→齐鲁晚报·齐鲁壹点 张亢(zhāngkàng) 通讯员 王晓
当端午(duānwǔ)龙舟的呐喊遇上六一儿童节的欢腾,一场科技(kējì)与民俗交融的盛宴在泰山区万官路学校拉开帷幕。5月30日,“科技进校润五(rùnwǔ)育 端午六一共成长”机器狗进校园科普互动活动火热启幕,齐鲁晚报泰安融媒中心(zhōngxīn)联合(liánhé)泰安市科技馆、泰山区教体局,以机器狗科技互动与端午龙舟赛为双主线(zhǔxiàn),为孩子们打造兼具传统韵味与现代科技感的节日体验。
活动伊始,校园操场变(biàn)身“龙舟竞技场”,学生们组成(zǔchéng)的参赛队伍喊着号子奋力比赛,传统龙舟以创新形式在操场上“破浪前行”,端午民俗通过沉浸(chénjìn)式体验融入六一节日,现场欢呼声此起彼伏。
随后,机器狗伴随着语音播报登场,行云流水地完成转圈、空翻、拱手等动作(dòngzuò),灵活的(de)机械步态与智能互动引得(yǐnde)现场师生连连称奇。“它会(tāhuì)空翻!”当机器狗完成360度(dù)连续翻滚(fāngǔn)时,三年级学生小林兴奋地挥舞手臂,眼中满是对人工智能的好奇。围在四周的孩子们纷纷伸手触碰机器狗的头部、背部,整个场地汇成一片“科技萌宠”营造的欢乐海洋。
“像今天这样,将(jiāng)(jiāng)机器狗这类代表尖端科技(kējì)的元素,与(yǔ)端午节庆、龙舟文化(wénhuà)这些深厚的传统民俗进行创新融合,是我们探索科普新模式的重要尝试。”泰安市科技馆相关负责人介绍,科普进校园活动,核心意义就在于打破科技馆的物理围墙,将前沿科技和互动体验直接送到孩子们身边,点燃他们的好奇心与探索欲。这不仅能直观展示科技的魅力,更(gèng)能让孩子们在节日的欢乐氛围中,深刻感(gǎn)受到科技与生活、与传统文化的紧密联系,在体验“未来感”的同时也记住“中国(zhōngguó)味”,实现科学素养与人文素养的双重浸润。“未来,我们将继续推动(tuīdòng)此类‘科技+’活动走进更多校园,为孩子们的五育并举、全面成长注入更多科技活力。”
在科技器械展览区,泰安市科技馆带来的科普装置(zhuāngzhì)成为探索焦点。孩子们围(wéi)在声光电展品前(qián)亲手操作,工作人员将(jiāng)人工智能、机械原理等知识转化为趣味讲解,让抽象的科学原理变得触手可及。活动尾声(wěishēng),泰安市科技馆、齐鲁晚报泰安融媒中心相关人员与校领导共同为龙舟比赛获奖班级颁发奖状。
据了解,本次(běncì)活动以六一儿童节为契机(qìjī),将端午赛龙舟(sàilóngzhōu)民俗与(yǔ)科技(kējì)启蒙深度结合(jiéhé)——龙舟赛(lóngzhōusài)既是传统文化的(de)传承载体,亦是科技互动的预热环节;机器狗表演则通过动态展示,让孩子们直观感受(gǎnshòu)人工智能魅力。“双节联动的设计,就是要让孩子们在节日里同时触摸传统文化与科技脉搏。”泰山区万官路学校党支部书记、校长陶正军表示,下一步,学校将深化(shēnhuà)“文化+科技”融合育人模式,依托“万官大课堂”课程体系,重点打造“泰汶之光”非遗工坊和AI创新实验室等特色项目,构建多学科(xuékē)交叉的实践育人平台。通过这种“双螺旋”式教育架构,让传统文化传承与科技创新实践在校园中相互滋养、协同发展,实现文化基因与科技素养的有机融合,为培养新时代复合型人才探索特色路径。
活动结束后,不少学生仍驻足科技展品前,有的(de)同学用画笔画下“机器狗与龙舟同框”的创意场景,让这场融合科技与传统的校园活动,成为万官路学校(xuéxiào)学子六一儿童节里别样的成长印记(yìnjì)。
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齐鲁晚报·齐鲁壹点 张亢(zhāngkàng) 通讯员 王晓
当端午(duānwǔ)龙舟的呐喊遇上六一儿童节的欢腾,一场科技(kējì)与民俗交融的盛宴在泰山区万官路学校拉开帷幕。5月30日,“科技进校润五(rùnwǔ)育 端午六一共成长”机器狗进校园科普互动活动火热启幕,齐鲁晚报泰安融媒中心(zhōngxīn)联合(liánhé)泰安市科技馆、泰山区教体局,以机器狗科技互动与端午龙舟赛为双主线(zhǔxiàn),为孩子们打造兼具传统韵味与现代科技感的节日体验。
活动伊始,校园操场变(biàn)身“龙舟竞技场”,学生们组成(zǔchéng)的参赛队伍喊着号子奋力比赛,传统龙舟以创新形式在操场上“破浪前行”,端午民俗通过沉浸(chénjìn)式体验融入六一节日,现场欢呼声此起彼伏。
随后,机器狗伴随着语音播报登场,行云流水地完成转圈、空翻、拱手等动作(dòngzuò),灵活的(de)机械步态与智能互动引得(yǐnde)现场师生连连称奇。“它会(tāhuì)空翻!”当机器狗完成360度(dù)连续翻滚(fāngǔn)时,三年级学生小林兴奋地挥舞手臂,眼中满是对人工智能的好奇。围在四周的孩子们纷纷伸手触碰机器狗的头部、背部,整个场地汇成一片“科技萌宠”营造的欢乐海洋。
“像今天这样,将(jiāng)(jiāng)机器狗这类代表尖端科技(kējì)的元素,与(yǔ)端午节庆、龙舟文化(wénhuà)这些深厚的传统民俗进行创新融合,是我们探索科普新模式的重要尝试。”泰安市科技馆相关负责人介绍,科普进校园活动,核心意义就在于打破科技馆的物理围墙,将前沿科技和互动体验直接送到孩子们身边,点燃他们的好奇心与探索欲。这不仅能直观展示科技的魅力,更(gèng)能让孩子们在节日的欢乐氛围中,深刻感(gǎn)受到科技与生活、与传统文化的紧密联系,在体验“未来感”的同时也记住“中国(zhōngguó)味”,实现科学素养与人文素养的双重浸润。“未来,我们将继续推动(tuīdòng)此类‘科技+’活动走进更多校园,为孩子们的五育并举、全面成长注入更多科技活力。”
在科技器械展览区,泰安市科技馆带来的科普装置(zhuāngzhì)成为探索焦点。孩子们围(wéi)在声光电展品前(qián)亲手操作,工作人员将(jiāng)人工智能、机械原理等知识转化为趣味讲解,让抽象的科学原理变得触手可及。活动尾声(wěishēng),泰安市科技馆、齐鲁晚报泰安融媒中心相关人员与校领导共同为龙舟比赛获奖班级颁发奖状。
据了解,本次(běncì)活动以六一儿童节为契机(qìjī),将端午赛龙舟(sàilóngzhōu)民俗与(yǔ)科技(kējì)启蒙深度结合(jiéhé)——龙舟赛(lóngzhōusài)既是传统文化的(de)传承载体,亦是科技互动的预热环节;机器狗表演则通过动态展示,让孩子们直观感受(gǎnshòu)人工智能魅力。“双节联动的设计,就是要让孩子们在节日里同时触摸传统文化与科技脉搏。”泰山区万官路学校党支部书记、校长陶正军表示,下一步,学校将深化(shēnhuà)“文化+科技”融合育人模式,依托“万官大课堂”课程体系,重点打造“泰汶之光”非遗工坊和AI创新实验室等特色项目,构建多学科(xuékē)交叉的实践育人平台。通过这种“双螺旋”式教育架构,让传统文化传承与科技创新实践在校园中相互滋养、协同发展,实现文化基因与科技素养的有机融合,为培养新时代复合型人才探索特色路径。
活动结束后,不少学生仍驻足科技展品前,有的(de)同学用画笔画下“机器狗与龙舟同框”的创意场景,让这场融合科技与传统的校园活动,成为万官路学校(xuéxiào)学子六一儿童节里别样的成长印记(yìnjì)。
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